培养学生质疑能力浅探

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"真理诞生于一百个问号之后",彰显出问题在学习生活中不可低估的巨大作用。问题是极强的催化剂,它能激活学生所有的潜能,让学生更加理性地对待学习、对待研究、加速思考。让学生学会质疑,掌握问难的技巧,无疑会加速学习的进程,提高探究的实效性。我们可以创设轻松、和谐、民主的学习环境,但这并不意味着学生就能够切中问题的本质,学会质疑,知道问难的方法。
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