论文部分内容阅读
林曼云,一位活跃在渣打、花旗和汇丰等国际知名银行的金融界名媛,同时也是一位有着柔情母爱的母亲。林曼云现任中国渣打银行(中国)有限公司零售银行产品部董事总经理,在花旗、汇丰等国际知名银行也担任过高级管理职位,天天和“财经”打交道,她知道财商对于人的一生有着怎样的影响。
于是,她在儿子还很小的时候,就用自己独特的视角给予孩子独特的财商教育:父母对子女的爱不是将财富传承给下一代,而是要教给孩子正确的财富观、价值观。小儿子如今才9岁,就有了自己的工资、奖金,还懂得管理自己的消费欲望。林曼云自信地说,以儿子如今拥有的财商,20年后的他不会迈入“月光族”。
储蓄是一种美德
——攒下零花钱就发“年终奖”
儿童财商教育从管理零花钱开始,最现实又最有效。一定要让孩子有机会接触钱,这对他们今后的生活很重要,但要在他们明白什么是钱之后。
——林曼云
2000年,随着第二个儿子的呱呱落地,林曼云的肩上又多了一份母亲的重担。母亲最大的愿望,自然是让孩子健康快乐地成长。小儿子上小学时,家里各种玩具应有尽有,简直可以开个小玩具店了。林曼云经常和身边的其他父母感叹:“现在的孩子太幸福了,要风有风,要雨得雨。”
儿子上小学那年,林曼云被身边的一件事深深触动了——一个朋友的儿子考上了美国一所名牌大学。男孩长期以来大手大脚花钱惯了,出国后简直把父母当“提款机”,隔三岔五向家里要钱,不仅如此,信用卡还常常被刷爆,后来男孩竟因为负债累累,穷得连一张回国的机票都买不起了。
在朋友痛心疾首的讲述中,林曼云意识到,一味地满足孩子无止境的消费欲望,反而会害了他。联想到那些赚几千花几万的“月光族”,那些“富不过三代”的纨绔子弟,林曼云想,小儿子已经8岁了,是时候教他如何规划用钱了。当然,这首先要让孩子明白什么是钱。
不久的一天,小儿子放学回家,兴冲冲地向林曼云“汇报”:“今天我在玩具店里看到一个超可爱的奥特曼,我好想买下来,可我没钱。妈妈,我的同学都有零花钱了,你能不能也给我一些零花钱?”看着儿子红扑扑的脸蛋上写满了向往,林曼云心里一动:“好啊,妈妈也正考虑要给你零花钱呢!你想我给你多少?”儿子还没想过这个问题,一时语塞。林曼云提议说:“你去班上做个调查,看看同学们的‘财富水平’。然后我们再商量决定,如何?”儿子连声说好。
第二天,儿子回家汇报调查结果:“赵晓萧每周7元,李杨每周4元……”经过和儿子的一番商量,林曼云给出了一个行情价:一周5元。母子约定:按周给钱,使用权完全由他自己决定。生日礼物、衣服等大开支仍由父母支付。
第一次拿到零花钱,儿子心花怒放,第二天就开始享受妈妈下放的“经济自主权”。然而,好景不长。第三天晚上,吃饭的时候,他眨巴着眼睛,口中念念有词:“你们说这5元钱怎么就这么不经用呢?”林曼云忍不住扑哧一声笑了出来。儿子鼓起勇气说:“妈妈,跟你商量个事,能不能先预支下礼拜的零花钱啊?这个礼拜的钱我已经花光了。”见他可怜巴巴的样子,她想答应他,但还是狠狠心:“不行,我们拉过勾的,说好按周给,不能反悔,说过的话要算数。”见儿子一脸失落,她又安慰道:“你已经是大孩子了,很多事情可以由自己决定。但提前把钱花完了,那也是你自己的决定,你要为自己的决定负责。”
这之后,让林曼云没想到的是,儿子竟然有了记账的习惯。小小年纪已经会“算计着”过日子了,林曼云不禁感慨:自己的一番苦心总算没有白费。
林曼云想让儿子知道,储蓄是一种美德。所以,她送给儿子一个带密码的钱箱:“如果一年下来,零花钱的90%都攒了下来,妈妈就给你发‘年终奖’。” 这种固定金额与奖励措施并举的零花钱制度,激发了孩子管理金钱的兴趣和动力,儿子开始学会节制自己的消费欲望,有剩余的零花钱,就把它们存进钱箱。
鼓励劳动赚钱
——一辆脚踏车的动力
理财不光是花钱的学问,也是赚钱、管钱的学问。不光要告诉孩子如何花钱,也要让孩子通过自己的努力赚取财富,这样孩子才会珍惜所得。
——林曼云
大儿子念中学时,成绩优异,平时还打工赚钱——给同学的妹妹补习功课。发工资的那天,他买了一辆脚踏车犒劳自己。看着哥哥春风得意的样子,小儿子羡慕地说:“要是我也能赚钱买辆车,那该多好啊。”林曼云脑子里顿时灵光闪现:是时候鼓励孩子靠劳动赚钱了。“你也想挣钱?”她问儿子。儿子使劲点头,语气却黯淡下来:“谁会给我发工资呢?”“妈妈给你发!”
儿子的积极性马上被调动起来,和林曼云商量后,他制定了一份Excel表格,上面列出了“打工”的项目:洗碗、扫地、读课外书、坚持练钢琴……林曼云为每个项目设置了薪水:洗碗一次5元,每周坚持练钢琴10元……
平时老看父母洗碗,很轻松,可孩子真动起手来,才知道不容易。“哎呀!”手一滑,碗就掉在水池边,碎了。见儿子一脸沮丧,林曼云忙给他鼓劲:“妈妈第一次也这样,没关系,只要认真去做,没有你做不了的事。”渐渐地,儿子克服了畏难情绪,手脚麻利了起来。经过一段时间的历练,儿子煮饭、扫地、洗碗,样样家务都干得像模像样。
周末,奶奶要来吃饭,小儿子一大早就在厨房里帮忙了,挑菜、洗菜,俨然一个厨师助理。林曼云的婆婆一进门,就惊呼起来:“哎哟,你们怎么能让孩子干这些?他还这么小!”林曼云还没来得及解释,小儿子就大声回答:“淌自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”见孙子一脸自豪的样子,做奶奶的无话可说了。
按照表格里所列的工种,孩子做一项,打个勾。不但学习劳动两不误,还能做到劳逸结合。到了周末,儿子就拿着表格跟林曼云结账。一个月后,孩子有了100元的“月薪”。
尝到甜头后,儿子的干劲更足了。半年后,他终于如愿以偿,他在日记里这样写道:“今天我终于拥有了一辆新的脚踏车,这是我用“打工”挣来的钱买的,我要特别珍惜它。”
钱用刀刃上
——学会管理消费欲望
让孩子在辛勤劳动的同时,明白赚钱的不易,同时更珍惜劳动所得。这种正确观念的灌输能避免孩子今后成为月光族。
——林曼云
孩子自己有了钱之后,开始对金钱有了概念,反而会更珍惜钱。以前他买东西,看到好的就想要,但现在他会慎重考虑,这个东西是否一定要现在买;如果一定要买,也会选择有折扣的买。
林曼云去购物时有意识地带上儿子,一来让儿子有机会了解市场,二来孩子有自己的喜好和主见,应该赋予他选择的权利。渐渐地,儿子买衣服形成了他自己的一套理论:自己的衣服自己选;只买合适的不买贵的;不是所有衣服都要买品牌的,便宜的衣服也能穿出个性。让林曼云感到骄傲的是,9岁的儿子在消费时表现出同龄孩子少有的理性和冷静,不仅货比三家,还能对自己的消费欲望进行理性的管理,并按实际需求购物。
有一次,儿子陪林曼云去商场买鞋,有两双鞋精巧别致,让林曼云爱不释手。当她正打算将这两双一起买下时,儿子提醒她:“妈妈,按计划只买一双,另外一双等换季打折时再买也不迟啊。”一句话说得林曼云很不好意思,她突然意识到,家长也应该以身作则,重大消费按计划实施。
回家的路上,她连连夸奖儿子,说他以后一定是个理财高手。不料儿子并没有因为妈妈的表扬而高兴,相反情绪变得很低落,走着走着,眼泪开始在眼眶打转。林曼云不知为何,赶忙问他怎么了,儿子这才说出来。原来临离开鞋店时,儿子听到鞋店的售货员议论他:真是个小人精,长大后一定是个抠门的“小财迷”。林曼云赶忙安慰他:“阿姨不了解你,才这么说。这不是抠门,而是不浪费。你想想,每年暑假,我们去贫困山区看望助养的弟弟妹妹,你每次都毫不犹豫地拿出自己所有的积蓄资助他们。你很大方啊!妈妈说过,钱要用在刀刃上,你做得很好。别人怎么说不要紧,关键是你怎么想,最重要的是心中富有。”林曼云的一番开导让儿子破涕为笑。
林曼云一有机会就教孩子基本的财经知识,什么叫利息,不同国家货币的区别,给他们开设自己的银行账户,教他们接触网上银行。“春江水暖鸭先知”,孩子们对于基础的财经知识总是比同龄孩子领悟得快一些。“为什么到国外不能用人民币?”“为什么会有汇率?”对于每一个为什么,她都认为是教育儿子的大好机会。有一次全家去欧洲旅游,在超市里,儿子顺手拿起一瓶矿泉水又放下,他说:“1欧元相当于10元人民币,在上海都可以买好几瓶了。”9岁的儿子已经在不知不觉中学会换算汇率了。
昔日的“小少爷”破蛹化蝶,仿佛一夜之间成熟起来了。一个星期天下午,林曼云送儿子去学跆拳道,说好下课后他自己回家。可是,天都快黑了,左等右等都不见儿子回来。打电话问儿子的同学和老师,都不知道他去哪里了。林曼云急得团团转,顺着上课的路来来回回走了几遍都不见孩子的踪影。无奈之下,只好回家等。七点多的时候,儿子终于回来了。林曼云又气又急,劈头就问:“你跑哪里去了?知不知道我们都在担心你?”儿子站在门口,突然变戏法似的从身后拿出一枝娇艳欲滴的玫瑰花:“妈妈,母亲节快乐!这是我找了好几条街才买到的最便宜但一样漂亮的花。”原来,一下课,儿子就去给妈妈买母亲节的礼物。因为那天的玫瑰花普遍涨价,20元一枝,他就转了好几条街,买到了物美价廉、10元钱一枝的玫瑰。那一刻,林曼云的心里暖洋洋的,她很欣慰:儿子终于长大了!
于是,她在儿子还很小的时候,就用自己独特的视角给予孩子独特的财商教育:父母对子女的爱不是将财富传承给下一代,而是要教给孩子正确的财富观、价值观。小儿子如今才9岁,就有了自己的工资、奖金,还懂得管理自己的消费欲望。林曼云自信地说,以儿子如今拥有的财商,20年后的他不会迈入“月光族”。
储蓄是一种美德
——攒下零花钱就发“年终奖”
儿童财商教育从管理零花钱开始,最现实又最有效。一定要让孩子有机会接触钱,这对他们今后的生活很重要,但要在他们明白什么是钱之后。
——林曼云
2000年,随着第二个儿子的呱呱落地,林曼云的肩上又多了一份母亲的重担。母亲最大的愿望,自然是让孩子健康快乐地成长。小儿子上小学时,家里各种玩具应有尽有,简直可以开个小玩具店了。林曼云经常和身边的其他父母感叹:“现在的孩子太幸福了,要风有风,要雨得雨。”
儿子上小学那年,林曼云被身边的一件事深深触动了——一个朋友的儿子考上了美国一所名牌大学。男孩长期以来大手大脚花钱惯了,出国后简直把父母当“提款机”,隔三岔五向家里要钱,不仅如此,信用卡还常常被刷爆,后来男孩竟因为负债累累,穷得连一张回国的机票都买不起了。
在朋友痛心疾首的讲述中,林曼云意识到,一味地满足孩子无止境的消费欲望,反而会害了他。联想到那些赚几千花几万的“月光族”,那些“富不过三代”的纨绔子弟,林曼云想,小儿子已经8岁了,是时候教他如何规划用钱了。当然,这首先要让孩子明白什么是钱。
不久的一天,小儿子放学回家,兴冲冲地向林曼云“汇报”:“今天我在玩具店里看到一个超可爱的奥特曼,我好想买下来,可我没钱。妈妈,我的同学都有零花钱了,你能不能也给我一些零花钱?”看着儿子红扑扑的脸蛋上写满了向往,林曼云心里一动:“好啊,妈妈也正考虑要给你零花钱呢!你想我给你多少?”儿子还没想过这个问题,一时语塞。林曼云提议说:“你去班上做个调查,看看同学们的‘财富水平’。然后我们再商量决定,如何?”儿子连声说好。
第二天,儿子回家汇报调查结果:“赵晓萧每周7元,李杨每周4元……”经过和儿子的一番商量,林曼云给出了一个行情价:一周5元。母子约定:按周给钱,使用权完全由他自己决定。生日礼物、衣服等大开支仍由父母支付。
第一次拿到零花钱,儿子心花怒放,第二天就开始享受妈妈下放的“经济自主权”。然而,好景不长。第三天晚上,吃饭的时候,他眨巴着眼睛,口中念念有词:“你们说这5元钱怎么就这么不经用呢?”林曼云忍不住扑哧一声笑了出来。儿子鼓起勇气说:“妈妈,跟你商量个事,能不能先预支下礼拜的零花钱啊?这个礼拜的钱我已经花光了。”见他可怜巴巴的样子,她想答应他,但还是狠狠心:“不行,我们拉过勾的,说好按周给,不能反悔,说过的话要算数。”见儿子一脸失落,她又安慰道:“你已经是大孩子了,很多事情可以由自己决定。但提前把钱花完了,那也是你自己的决定,你要为自己的决定负责。”
这之后,让林曼云没想到的是,儿子竟然有了记账的习惯。小小年纪已经会“算计着”过日子了,林曼云不禁感慨:自己的一番苦心总算没有白费。
林曼云想让儿子知道,储蓄是一种美德。所以,她送给儿子一个带密码的钱箱:“如果一年下来,零花钱的90%都攒了下来,妈妈就给你发‘年终奖’。” 这种固定金额与奖励措施并举的零花钱制度,激发了孩子管理金钱的兴趣和动力,儿子开始学会节制自己的消费欲望,有剩余的零花钱,就把它们存进钱箱。
鼓励劳动赚钱
——一辆脚踏车的动力
理财不光是花钱的学问,也是赚钱、管钱的学问。不光要告诉孩子如何花钱,也要让孩子通过自己的努力赚取财富,这样孩子才会珍惜所得。
——林曼云
大儿子念中学时,成绩优异,平时还打工赚钱——给同学的妹妹补习功课。发工资的那天,他买了一辆脚踏车犒劳自己。看着哥哥春风得意的样子,小儿子羡慕地说:“要是我也能赚钱买辆车,那该多好啊。”林曼云脑子里顿时灵光闪现:是时候鼓励孩子靠劳动赚钱了。“你也想挣钱?”她问儿子。儿子使劲点头,语气却黯淡下来:“谁会给我发工资呢?”“妈妈给你发!”
儿子的积极性马上被调动起来,和林曼云商量后,他制定了一份Excel表格,上面列出了“打工”的项目:洗碗、扫地、读课外书、坚持练钢琴……林曼云为每个项目设置了薪水:洗碗一次5元,每周坚持练钢琴10元……
平时老看父母洗碗,很轻松,可孩子真动起手来,才知道不容易。“哎呀!”手一滑,碗就掉在水池边,碎了。见儿子一脸沮丧,林曼云忙给他鼓劲:“妈妈第一次也这样,没关系,只要认真去做,没有你做不了的事。”渐渐地,儿子克服了畏难情绪,手脚麻利了起来。经过一段时间的历练,儿子煮饭、扫地、洗碗,样样家务都干得像模像样。
周末,奶奶要来吃饭,小儿子一大早就在厨房里帮忙了,挑菜、洗菜,俨然一个厨师助理。林曼云的婆婆一进门,就惊呼起来:“哎哟,你们怎么能让孩子干这些?他还这么小!”林曼云还没来得及解释,小儿子就大声回答:“淌自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”见孙子一脸自豪的样子,做奶奶的无话可说了。
按照表格里所列的工种,孩子做一项,打个勾。不但学习劳动两不误,还能做到劳逸结合。到了周末,儿子就拿着表格跟林曼云结账。一个月后,孩子有了100元的“月薪”。
尝到甜头后,儿子的干劲更足了。半年后,他终于如愿以偿,他在日记里这样写道:“今天我终于拥有了一辆新的脚踏车,这是我用“打工”挣来的钱买的,我要特别珍惜它。”
钱用刀刃上
——学会管理消费欲望
让孩子在辛勤劳动的同时,明白赚钱的不易,同时更珍惜劳动所得。这种正确观念的灌输能避免孩子今后成为月光族。
——林曼云
孩子自己有了钱之后,开始对金钱有了概念,反而会更珍惜钱。以前他买东西,看到好的就想要,但现在他会慎重考虑,这个东西是否一定要现在买;如果一定要买,也会选择有折扣的买。
林曼云去购物时有意识地带上儿子,一来让儿子有机会了解市场,二来孩子有自己的喜好和主见,应该赋予他选择的权利。渐渐地,儿子买衣服形成了他自己的一套理论:自己的衣服自己选;只买合适的不买贵的;不是所有衣服都要买品牌的,便宜的衣服也能穿出个性。让林曼云感到骄傲的是,9岁的儿子在消费时表现出同龄孩子少有的理性和冷静,不仅货比三家,还能对自己的消费欲望进行理性的管理,并按实际需求购物。
有一次,儿子陪林曼云去商场买鞋,有两双鞋精巧别致,让林曼云爱不释手。当她正打算将这两双一起买下时,儿子提醒她:“妈妈,按计划只买一双,另外一双等换季打折时再买也不迟啊。”一句话说得林曼云很不好意思,她突然意识到,家长也应该以身作则,重大消费按计划实施。
回家的路上,她连连夸奖儿子,说他以后一定是个理财高手。不料儿子并没有因为妈妈的表扬而高兴,相反情绪变得很低落,走着走着,眼泪开始在眼眶打转。林曼云不知为何,赶忙问他怎么了,儿子这才说出来。原来临离开鞋店时,儿子听到鞋店的售货员议论他:真是个小人精,长大后一定是个抠门的“小财迷”。林曼云赶忙安慰他:“阿姨不了解你,才这么说。这不是抠门,而是不浪费。你想想,每年暑假,我们去贫困山区看望助养的弟弟妹妹,你每次都毫不犹豫地拿出自己所有的积蓄资助他们。你很大方啊!妈妈说过,钱要用在刀刃上,你做得很好。别人怎么说不要紧,关键是你怎么想,最重要的是心中富有。”林曼云的一番开导让儿子破涕为笑。
林曼云一有机会就教孩子基本的财经知识,什么叫利息,不同国家货币的区别,给他们开设自己的银行账户,教他们接触网上银行。“春江水暖鸭先知”,孩子们对于基础的财经知识总是比同龄孩子领悟得快一些。“为什么到国外不能用人民币?”“为什么会有汇率?”对于每一个为什么,她都认为是教育儿子的大好机会。有一次全家去欧洲旅游,在超市里,儿子顺手拿起一瓶矿泉水又放下,他说:“1欧元相当于10元人民币,在上海都可以买好几瓶了。”9岁的儿子已经在不知不觉中学会换算汇率了。
昔日的“小少爷”破蛹化蝶,仿佛一夜之间成熟起来了。一个星期天下午,林曼云送儿子去学跆拳道,说好下课后他自己回家。可是,天都快黑了,左等右等都不见儿子回来。打电话问儿子的同学和老师,都不知道他去哪里了。林曼云急得团团转,顺着上课的路来来回回走了几遍都不见孩子的踪影。无奈之下,只好回家等。七点多的时候,儿子终于回来了。林曼云又气又急,劈头就问:“你跑哪里去了?知不知道我们都在担心你?”儿子站在门口,突然变戏法似的从身后拿出一枝娇艳欲滴的玫瑰花:“妈妈,母亲节快乐!这是我找了好几条街才买到的最便宜但一样漂亮的花。”原来,一下课,儿子就去给妈妈买母亲节的礼物。因为那天的玫瑰花普遍涨价,20元一枝,他就转了好几条街,买到了物美价廉、10元钱一枝的玫瑰。那一刻,林曼云的心里暖洋洋的,她很欣慰:儿子终于长大了!