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作者针对独立学院数学类基础课教学的现状,指出了教学过程中存在的问题,针对教材的选择、教学模式的改革、有效教学内容的研究、考评机制的创新等问题,提出了个人见解。
独立学院数学类课程教学改革策略
【摘 要】
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作者针对独立学院数学类基础课教学的现状,指出了教学过程中存在的问题,针对教材的选择、教学模式的改革、有效教学内容的研究、考评机制的创新等问题,提出了个人见解。
【机 构】
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南昌大学共青学院,江西共青,332020
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年49期
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