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有效教学是新课程倡导的一种教学理念，是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。文章结合多年教学经验，探讨如何从初中地理课堂教学巧用地图，构建高效课堂，提高地理课堂教学的有效性。
地理课堂教学有效性探究
【摘 要】
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有效教学是新课程倡导的一种教学理念，是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。文章结合多年教学经验，探讨如何从初
【机 构】
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福建省华安县华丰中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年27期
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