【摘 要】
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近些年来随着国家城镇化建设进程的日益加快，对于劳动力的需求也在不断增大，农民为了提升生活质量、提升家庭收入，农村青壮年进城务工人员越来越多，而由于各种因素限制，导致孩子们
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区阿市乡阿市小学
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近些年来随着国家城镇化建设进程的日益加快，对于劳动力的需求也在不断增大，农民为了提升生活质量、提升家庭收入，农村青壮年进城务工人员越来越多，而由于各种因素限制，导致孩子们都留在老家上学，成为“留守儿童”。与普通儿童相比，留守儿童由于缺乏父母的关爱以及监管，在学习上、思想上、行为上都会出现很多的问题，很大程度上影响他们的健康成长。学校作为学生学习生活的重要场所，学校教育对于学生的学习有着直接的影响意义，需要教师们注重留守儿童问题，采取相关的措施进行有效的教育引导，促进留守儿童的健康成长。
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