基于学生个体差异的初中英语分层教学研究

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因材施教作为一个重要的教学观念,在各阶段的教学过程中都尤为重要。英语又作为一门人生中不可缺少的学科,很好的将其掌握可以使自己受益终生。但在教学过程中,我们会逐渐发现不同的学生对英语的吸收程度也各不相同,为了可以让不同的学生都尽可能的掌握英语就需要熟练运用因材施教的教学手段。接下来,我们将着重讨论如何基于学生个体差异进行初中英语分层教学。
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