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在新课程改革不断实施的背景下,本文试图通过建构主义理论指导初中语文教学.改变传统教学模式,形成一种以教师为主导,学生为主体,师生平等的新型教学模式,让学生在平等、协作中建构知识,最终能够独立、自主的学习.
建构主义在当下初中语文教学中的相应策略
【摘 要】
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在新课程改革不断实施的背景下,本文试图通过建构主义理论指导初中语文教学.改变传统教学模式,形成一种以教师为主导,学生为主体,师生平等的新型教学模式,让学生在平等、协作
【机 构】
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德惠市第三中学
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2021年5期
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