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关于儿童行为问题,近年来对城市学龄儿童的研究报道较多[1～3],本文旨在探讨农村背景下影响学龄前期儿童行为问题的主要因素,为预防农村学龄前儿童行为问题,制订干预措施提供依据.本文运用多元逐步回归分析,对1722例农村儿童的资料进行研究.
农村儿童行为问题的多因素分析
【摘 要】
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关于儿童行为问题,近年来对城市学龄儿童的研究报道较多[1～3],本文旨在探讨农村背景下影响学龄前期儿童行为问题的主要因素,为预防农村学龄前儿童行为问题,制订干预措施提供依
【机 构】
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江苏省通州市妇幼保健所226300
【出 处】
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广西预防医学
【发表日期】
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2002年6期
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