“小数的性质”说课设计

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说课内容:九年义务教育六年制小学数学第八册第四单元第二小节中的第一节课“小数的性质”。教材分析:本单元的教学分为五小节。“小数的性质”是第二小节中的第一节课。它是本单元教学的重点之一,是在学生理解和掌握小数的意义、小数与分数的联系以及对小数的概念有了...
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