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本文借鉴经济学中的竞争力钻石模型,构建英语专业大学生的语言智能水平模型,包括学科实力、学习资源、学习能力与期望价值四个基本要素,以及机会与教师两个辅助要素。并通过结构方程模型,验证语言智能水平模型基本要素之间的路径关系。
如何提升英语专业大学生的语言智能水平
【摘 要】
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本文借鉴经济学中的竞争力钻石模型,构建英语专业大学生的语言智能水平模型,包括学科实力、学习资源、学习能力与期望价值四个基本要素,以及机会与教师两个辅助要素。并通过
【机 构】
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三江学院外国语学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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江苏省社会科学基金项目“人工智能时代大学生英语习得的外部影响因素研究”(编号:19YYB003)
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