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小学语文是提高学生素养的一门重要学科，而生活化教学的应用也变得越加广泛。生活化的认识和实践，更好的揭示了语文知识的内在本质，实现了学生对语文知识的快速掌握，同时通过生活化的认识和实践激发了学生的学习兴趣，调动了学生的积极性，同时优化了我们课堂教学的结构，提高了课堂教学的效率。本文站在学生的角度，结合小学语文教学的特点，探讨了生活化教学对小学语文教学的影响，并提出了一些思路和建议。