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为提高传统项目地区高校体育优势项目的教学效果,并结合海南师范学院的具体情况,在我院两个年级排球专项班的教学中引进了子群体教学模式,并进行了实验研究,结果表明,子群体教学模式的教学效果明显,适用高校体育项目的教学.
高校体育项目子群体教学模式的应用实验研究
【摘 要】
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为提高传统项目地区高校体育优势项目的教学效果,并结合海南师范学院的具体情况,在我院两个年级排球专项班的教学中引进了子群体教学模式,并进行了实验研究,结果表明,子群体
【机 构】
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海南师范学院,广州体育学院体教一系
【出 处】
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广州体育学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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