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情感教学的开展从学生的学习兴趣出发，通过师生之间、生生之间，以及学生自身情感的激发，达到更好的学习效果。就小学英语教学来说，同样需要注重情感教学的融合，通过情感教学的应用促使学生在英语领域达到更好的学习效果，促使学生爱上英语，自觉展开英语学习。
小学英语情感教学策略的研究
【摘 要】
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情感教学的开展从学生的学习兴趣出发，通过师生之间、生生之间，以及学生自身情感的激发，达到更好的学习效果。就小学英语教学来说，同样需要注重情感教学的融合，通过情感教学的应用
【机 构】
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肇庆市怀集县中洲镇中心小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年8期
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