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本文探讨了"卓越工程师"背景下《计算机网络》实验课程教学改革。在教学模式的改革方面,以互动的教学方式替代传统的说教传授方式。在教学内容方面,更新了实验内容,增加了综合性、设计性实验。在实验考核方式的改革方面,将《计算机网络》实验课程设置为独立课程,平时成绩在综合成绩比例中占主要地位。
“卓越工程师”背景下《计算机网络》实验课程教学改革与实践
【摘 要】
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本文探讨了"卓越工程师"背景下《计算机网络》实验课程教学改革。在教学模式的改革方面,以互动的教学方式替代传统的说教传授方式。在教学内容方面,更新了实验内容,增加了综
【机 构】
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湖南科技学院计算机与通信工程系
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2013年04期
【基金项目】
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湖南科技学院教改项目(XKYJ2012033);湖南省教育厅教改项目(湘教通[2012]401号第436项)
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