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《百分数的意义和写法》教学设计——人教版六年级数学上册P50—51页
《百分数的意义和写法》教学设计——人教版六年级数学上册P50—51页
来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:morgan1912
【摘 要】
:
知识技能:通过学习,让学生理解百分数的意义,能正确地读写百分数,运用百分数解决简单的实际问题。过程与方法:通过观察思考、比较分析、综合概括、组织学生探索,让学生主动参与、学
【作 者】
:
李晓冬
【机 构】
:
哈尔滨征仪路学校
【出 处】
:
商情
【发表日期】
:
2012年48期
【关键词】
:
教学目标
教学重点
教学难点
教学过程
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知识技能:通过学习,让学生理解百分数的意义,能正确地读写百分数,运用百分数解决简单的实际问题。过程与方法:通过观察思考、比较分析、综合概括、组织学生探索,让学生主动参与、学会讨论交流、与人合作。情感态度、价值观:结合相关信息,对学生进行思想品德教育。
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