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在语文教学中,作文起着不可估量的作用。在新课程背景下,学生要成为学习的主人,教师则为引导者。那么,学生作文教师评改的传统模式已不能适应今天的新课改。因此,教师应转变观念,勇于创新,大胆尝试,把初中作文的评改,变“教师评改”为“学生评改”,充分发挥学生的主体作用。
转变观念勇于创新大胆尝试提高初中学生作文能力
【摘 要】
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在语文教学中,作文起着不可估量的作用。在新课程背景下,学生要成为学习的主人,教师则为引导者。那么,学生作文教师评改的传统模式已不能适应今天的新课改。因此,教师应转变
【机 构】
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贵州省安顺市经济技术开发区小屯中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年11期
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