新课改下的高中物理实验教学

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本文在新课程改革的大背景下,结合多年的教学经验,结合现状,提出了对物理实验教学的几点尝试,分为教材原型实验,开放型实验和巩固应用实验,旨在改善实验教学现状,整体提高学生对实验的接受能力,提高物理水平。
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