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文章将产学研协同创新理论引入到农林经济管理专业人才培养的评价机制中,借鉴目前已有的研究成果,采用层次分析法,构建产学研协同创新农林经济管理专业人才培养评价指标体系,以期达到改善该专业人才培养模式,适应社会需求的目的。
产学研协同创新农林经济管理专业人才培养评价机制研究
【摘 要】
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文章将产学研协同创新理论引入到农林经济管理专业人才培养的评价机制中,借鉴目前已有的研究成果,采用层次分析法,构建产学研协同创新农林经济管理专业人才培养评价指标体系,
【机 构】
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南京林业大学经济管理学院
【出 处】
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江苏科技信息
【发表日期】
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2017年36期
【基金项目】
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2017年大学生实践创新训练计划项目,项目名称：产学研协同创新农林经济管理专业人才培养评价机制研究,项目编号：2017NFUSPITP138, 全国高等学校农业经济管理类专业本科教学改革与质量建设研究项目：基于产学研协同创新农林经济管理专业人才培养模式的研究：项目编号：NJX1609, 南京林业大学2016年校级“教学质量提升工程”建设项目,项目名称：《统计学》课程体系整体优化与教学内容改革的研究
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