【摘 要】
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中国特色社会主义进入新时代,"思想道德修养与法律基础课"(以下简称"基础"课)作为引领和指导新时代大学生成长成才的重要理论基地,其实效性、科学性的提高,吸引力、感染力和
【基金项目】
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2020年国家社科基金高校思政课研究专项项目“十八大以来党培养时代新人创新理论及实践路径研究”(编号:20VSZ004)阶段性成果
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中国特色社会主义进入新时代,"思想道德修养与法律基础课"(以下简称"基础"课)作为引领和指导新时代大学生成长成才的重要理论基地,其实效性、科学性的提高,吸引力、感染力和亲和力的增强,都来源于其关涉性方面的深入,然而,关涉性在目前"基础"课的建设和实施过程中却是一个接近空白的环节,从指导性成果到可借鉴的经验也是"凤毛麟角"。文章结合这一问题,从其在"基础"课教学中的重要地位入手,进一步思考与探索增强"
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