【摘 要】
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生本教育采取一切为了学生，高度相信和尊重学生，全面依靠学生的教育理念，极大调动了学生的积极性，取得了在原有条件下的最大的教育业绩，实现了以内在力量均衡和质量均衡（条件可以差
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生本教育采取一切为了学生，高度相信和尊重学生，全面依靠学生的教育理念，极大调动了学生的积极性，取得了在原有条件下的最大的教育业绩，实现了以内在力量均衡和质量均衡（条件可以差，但质量却更好）为特征的教育均衡，解决了困扰我们多年的素质教育难题，走出了实现教育均衡的新的道路。生本教育实验13年，在广东和全国各地包括香港、澳门在内的26个省市都有实验学校或实验区域，
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近几年钱学森之问仍促使着我们进行反思。身为培养基础教育体育师资的教育工作者我们不免也经常长吁短叹。我们培养的人到底怎么样？面对着新一代的少年儿童,他们能让钱老的遗
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