大处着眼 小处着手 铸造班级文化——做好班主任工作的几个案例

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学校是文化的园地,班级是育人的摇篮。每个学生来到学校学习、成长直至毕业,他们的生活质量在很大程度上,取决于他们生活的集体,而使他们健康成长的引路人就是——班主任。我所带的学生正处在人生观、价值观形成的关键时期,因此班主任的工作要从大处着眼、小处着手,做到润物细无声,以下就是我在班主任工作中的几个案例。
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