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本文从音乐教学的美学思考谈起，重在阐述如何在音乐教学中采用各种教学手段培养学生对音乐的鉴赏力及美的表现力和创造力，使美育渗透于音乐教学中，从而提高其审美情趣，陶冶其情操。
浅论如何在音乐教学中体现“美育”
【摘 要】
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本文从音乐教学的美学思考谈起，重在阐述如何在音乐教学中采用各种教学手段培养学生对音乐的鉴赏力及美的表现力和创造力，使美育渗透于音乐教学中，从而提高其审美情趣，陶冶其情操
【机 构】
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江阴职业技术教育中心校
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
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2010年22期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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