【摘 要】
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多媒体教学以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,能产生生动活泼的效果,非常适合人的思维和记忆规律,大大增强了学生对抽象事物与过程的理解与感受,这不但有助于提高学
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多媒体教学以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,能产生生动活泼的效果,非常适合人的思维和记忆规律,大大增强了学生对抽象事物与过程的理解与感受,这不但有助于提高学生学习的兴趣和记忆能力,激发学生自主学习的积极性,而且能大大地减轻教师板书的工作量,提高了教学效率.虽然多媒体教学与众多其他教学手段相比有着独特的优点,但如果实施手段不当,则会适得其反,产生不良效果.这就要求教师在教学中运用多媒体时要扬长避短,以便在教学中发挥其应有的辅助作用.
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