论文部分内容阅读
本文从保险专业课程的教学实践出发,阐述'四位一体'教学法的概念,探究保险专业课程的特点及'四位一体'教学法的适用性,对保险专业课程'四位一体'教学法进行设计,包括课前设计、课堂设计和教学实践环节的设计,并提出实施'四位一体'教学法的政策建议,希望为有志于实践'四位一体'教学法的教师和推行教学方法改革的高校提供一些经验参考。