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随着新课程改革的深入,在历史课堂教学中,发挥学生的主体作用越来越受到历史教师的重视。创设和谐有趣的课堂教学环境,选用恰当的教学方法,教给学生自主、合作和探究的学习方法,让学生主动参与、乐于思考,成为知识的发现者,定能实现课堂教学效率的提高。
浅谈如何提高历史课堂教学效果
【摘 要】
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随着新课程改革的深入,在历史课堂教学中,发挥学生的主体作用越来越受到历史教师的重视。创设和谐有趣的课堂教学环境,选用恰当的教学方法,教给学生自主、合作和探究的学习方
【机 构】
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郎溪县第二中学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2018年6期
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