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数学是小学教学阶段一门重要的基础学科,数学教学工作不仅要重视教师讲解,同时也要关注学生自主学习能力的培养。在新课程改革不断深入的过程中,学生主体地位不断凸显,以学生为主体设计教学活动,通过科学的引导培养学生自主学习能力,这是数学学科发展的必然选择。
基于核心素养 培养学生自主学习的能力
【摘 要】
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数学是小学教学阶段一门重要的基础学科,数学教学工作不仅要重视教师讲解,同时也要关注学生自主学习能力的培养。在新课程改革不断深入的过程中,学生主体地位不断凸显,以学生
【机 构】
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福清市宏路中心小学
【出 处】
：
时代教育:下
【发表日期】
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2021年1期
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