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在构建主义教学理念指导下形成的BOPPPS教学模式,突破了传统的教学观念,强调以学生为中心,以教学目标为导向,以学生的学习为主导,师生、同学间相互交流,教师是学习活动的组织者、参与者、引导者、帮助者、促进者。在幼师信息技术教育课堂中尝试BOPPPS教学模式,锻炼了学生相互交流、主动获取知识与技能与从教素质,提高了学生的信息技术水平。