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结合厦门仙岳路高架桥工程，采用平面杆系程序和空间有限元分析程序，对扁平流线型箱梁的横向受力模式、跨中横隔板对箱梁的整体性的影响和腹板剪力分配规律进行研究。
扁平流线型混凝土箱梁横向计算与分析
【摘 要】
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结合厦门仙岳路高架桥工程，采用平面杆系程序和空间有限元分析程序，对扁平流线型箱梁的横向受力模式、跨中横隔板对箱梁的整体性的影响和腹板剪力分配规律进行研究。
【机 构】
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中国市政工程西北设计研究院有限公司武汉分院
【出 处】
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世界桥梁
【发表日期】
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2009年1期
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【摘要】教育的根本在于育人，育人的过程就要“以人为本”。把“以人为本”的教育观融入高师民族民间舞蹈中，使教师把关注点放在学生身上，围绕着学生学什么和怎么学来开展教学，有效地激发学生的兴趣。本文认为，在现代高师舞蹈教育中，教师应该将“以人为本”作为开展教学的核心理念，围绕着“以人为本”选择适合的教学方法和手段，并在高师民族民间舞蹈教学中进行实践研究，以期为高师民族民间舞蹈教学的改革提供一定的借鉴。
【摘要】近年来，随着我国对素质教育的不断重视和提倡，我国普通高校音乐教育取得了一定进步，不过，在管理模式上我国很多普通高校的音乐教育仍然处于初级阶段，无论是教育管理还是学科体系都尚未成熟。本文将对我国普通高校音乐教育教学管理模式进行探析，希望对我国普通高校早日实现科学有效的音乐教育管理有所帮助。 【关键词】普通高校；教育；音乐；教学管理模式 【中图分类号】G64 【文献标识码】A 在我国普通