Sn-9Zn-0.1S/Cu焊点液固界面金属间化合物的生长动力学

来源 :焊接学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blueseller
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采用扫描电镜和光学显微镜观察研究了230~260℃焊接温度范围内Sn-9Zn-0.1S/Cu焊点界面金属间化合物的结构及生长动力学.结果表明,在该焊点界面形成的化合物可分为两层:靠铜侧的是厚且平直的γ-Cu5Zn8化合物层;靠焊料侧的则为另一薄且呈扇贝、粒状的CuZn化合物层.提高钎焊温度及延长反应时间基本不改变Sn-9Zn-0.1S/Cu焊点界面金属间化合物的结构和成分,但会使形成的界面金属间化合物层厚度增加.γ-Cu5Zn8金属间化合物层的厚度与反应时间的平方根呈线性关系,表明其生长由扩散机制控制.根
其他文献
就整个社会目前发展形势而言,社会的秩序整合更需要一种具有主体价值的文化理念的引导,社会的文化认同是一种对社会秩序的柔性制约,主体文化作为精神资源将在社会公共领域中
针对市场对专业人才需求的长尾化,坚持以人为本的教育理念,提出基于专业实训选修课的“多证制”人才培养模式,并就开设专业实训选修课的意义、课程设置、开展方式和引导激励机制
摘 要:近年来,随着大学英语教学改革在全国各高等院校的普遍深入,民族院校也在这方面进行了诸多有益探索,并取得了显著成绩。然而,民族院校大学英语教学仍然面临自身的一些特殊问题。民族院校大学英语教学所面临的最突出问题在于学生和教师两大方面,并提出几条解决这两大难题的措施,从而提高民族院校大学英语教学有效性。  关键词:民族院校;大学英语教学;英语综合运用能力;教学改革;有效性  中图分类号:G640