论文部分内容阅读
数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果。在小学数学教学过程中,常见的数学思想有以下几种:化归思想、数形结合思想、函数思想、符号思想。数学思想是数学的精髓。笔者结合多年的小学数学教学经验,参考国内先进理论,对小学数学思想谈一下自己的看法,以期仁者见仁智者见智,有益于小学数学教学。