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随着中学生物和师范院校生物课程改革的深入,传统《人体解剖生理学》实验教学模式已无法满足当前人才培养的需要。对《人体解剖生理学》实验教学在教学内容、教学方法、教学评价等方面进行改革,以便更好地培养既能胜任新世纪中学生物教学,又具有科研能力和创新精神的生物专业人才。
师范院校《人体解剖生理学》实验教学改革探索
【摘 要】
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随着中学生物和师范院校生物课程改革的深入,传统《人体解剖生理学》实验教学模式已无法满足当前人才培养的需要。对《人体解剖生理学》实验教学在教学内容、教学方法、教学
【机 构】
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六盘水师范学院生命科学系,六盘水市第二实验中学
【出 处】
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六盘水师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年3期
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