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高校计算机公共机房为开展全校计算机基础课、计算机专业课的教学,毕业设计上机及学生自由上机实践提供了很好的平台。公共机房在建设、管理、使用方面是否合乎规范,是否发挥了最大效能等都需要进行科学、合理的评估。探讨一种通过多级模糊综合评判法对高校计算机公共机房进行评估的方法,希望通过合理评估,促其改进,更好的发挥高校计算机公共机房的作用。