【摘 要】
：
<正>教学目标:1.感受文章语言美,学习细节描写等艺术手法;2.有感情地诵读文章,体会归有光借项脊轩寄托的情感。教学重点:1.诵读课文,梳理文章脉络,把握文章情感线索;2.赏析文
论文部分内容阅读
<正>教学目标:1.感受文章语言美,学习细节描写等艺术手法;2.有感情地诵读文章,体会归有光借项脊轩寄托的情感。教学重点:1.诵读课文,梳理文章脉络,把握文章情感线索;2.赏析文章语言,感受其简约美、质朴美、深沉美,学习细节描写等艺术手法;3.拓展书本知识,解读文章主旨。教学难点:1.研习细节描写,分析其特定的语境含义及其艺术效果;2.结合补充材料,探究归有光项脊轩所寄托的内涵。课时:1课时
其他文献
文章阐述了人类赖以生存的环境中氡的来源、性质,进入人体的途径及致病机制和主要的危害,提出了为减少氡所带来的危害需采取的补救措施和降低室内氡的方法。
在中国古代文学史中,每个阶段都有其别具一格的特色。南北朝时期多种文学样式都有精彩的表现。这里要说的是民歌部分。南北朝民歌是继周民歌和汉乐府民歌之后比较集中地出现
介绍了渤海铝业有限公司熔铝炉改造中采用耐火浇注料整体浇注的经验。
目的:报道1例多脏器粘连小肠间质瘤围手术期护理方法。方法:回顾分析手术前、手术后护理要点、并发症的观察预防及治疗效果。结果:通过围手术期和术后的精心护理,患者术后恢
目的:观察星状神经节阻滞联合枕神经阻滞治疗失眠症的疗效。方法:38例失眠症患者行星状神经节及枕神经阻滞,每日一次,20次为一疗程,采用治疗前后自身对照法。结果:患者入睡时
目的通过分析比较细菌鉴定仪与手工法鉴定结果,以期建立一套现实可行的仪器与手工相结合的鉴定方法。方法用ATB细菌鉴定仪与手工法分别鉴定29株来自质控及临床标本菌株。结果
语文教学要重视工具性和人文性,注重以语言文字为载体培养学生的感情共鸣。归有光的叙事抒情散文,最突出的特点是以平淡自然的笔调记叙日常生活小事,运用追叙、回忆、触景生
<正>麻风病是全球关注的公共卫生和社会问题[1]。新中国成立以来,我国政府十分重视麻风病防控工作,50多年来通过几代人的努力,麻防工作取得了举世瞩目的成就。但是随着我国麻
<正>世界卫生组织(WHO)经过调查,把当今社会人群的健康状况分为三个状态:健康状态约占5%;疾病状态占20%;亚健康状态占75%。探讨亚健康人群的健康管理模式及其干预对策,各级健
<正>《项脊轩志》是归有光在修身齐家治国平天下的儒学背景下的灵魂审视和思想检讨。他以一间书屋为中心,两种情感为线索,三世变迁为触点,四个女人为依托,回顾读书生活,反观