【摘 要】
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<正>《小桥流水人家》这篇课文为略读课文,语言清新优美,字里行间直接或间接地流露着作者对家乡的怀念和热爱。因此,教师在教学时要融入到课文所描述的绵绵的思乡情境中,语言
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<正>《小桥流水人家》这篇课文为略读课文,语言清新优美,字里行间直接或间接地流露着作者对家乡的怀念和热爱。因此,教师在教学时要融入到课文所描述的绵绵的思乡情境中,语言要饱含深情,充盈着赞美与爱恋,使整个课堂洋溢着浓浓的"爱乡"气氛,"以情激情、以情燃情",让学生产生强烈的阅读欲望,入情入境地阅读课文,与作者产生情感的共鸣。一、教学目标1.认识7个生字,读读记记"婀娜、舞姿、粼粼、波纹、干涸、点缀、潮湿、螃蟹"等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.想象文中描写的情景,体会作者浓浓的思乡
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