师生关系的古今之变

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从古今之变的角度审视师生关系,发现古代师生关系的和谐与现代师生关系的不和谐源于教育的性质、目的之差异,前者是以成德为中心,后者以求利为中心,其背后又受这两种不同文化的对于人的认识之差异所决定。现代师生关系陷入困境,它无法在现代性自身中得到解救,必须要从前现代中寻求智慧。
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