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目的：探讨糖尿病护理家园对糖尿病患者健康教育的影响。方法：选取我院收治的71例糖尿病患者随机分组，对照组（35例）患者予以常规健康教育模式，观察组（36例）患者采用糖尿病护理家园形式进行健康教育，观察两组患者的教育效果。结果：观察组各项指标依从性、血糖控制情况均明显优于对照组（P＜0.05）。结论：采用糖尿病护理形式进行健康教育有助于提高糖尿病患者的治疗依从性，值得临床推广。