【摘 要】
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5岁的青青正在画小太阳,大家都说太阳应该是圆圆的,于是青青画了一遍又一遍,可青青的太阳总是没有那么圆。画了一个又一个不太圆的太阳以后,青青不乐意了,把笔一摔,翘起小嘴
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5岁的青青正在画小太阳,大家都说太阳应该是圆圆的,于是青青画了一遍又一遍,可青青的太阳总是没有那么圆。画了一个又一个不太圆的太阳以后,青青不乐意了,把笔一摔,翘起小嘴巴嘟囔着:“臭太阳,坏太阳,那么难画,不画了不画了。”在我们的日常教学中,常常会遇到一些孩子半途而废
5-year-old green is drawing a small sun, we all say that the sun should be round, so painted green again and again, the green sun is not always so round. Drawing one after another not too round the sun, the green is not happy, the pen fell, tilt his mouth muttered: “smelly sun, bad sun, so difficult to draw, not painted or not painted.” In our Often in the daily teaching, some children often come to an end
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