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文章通过对高校高等数学现状进行分析,发现了高等数学教学中学生、教师和课程安排三方面存在的问题,并提出了相应的解决对策.
高等数学教学的探索与思考
【摘 要】
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文章通过对高校高等数学现状进行分析,发现了高等数学教学中学生、教师和课程安排三方面存在的问题,并提出了相应的解决对策.
【机 构】
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中国石油大学（华东）理学院
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2013年12期
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