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提升教师职业能力是新建本科院校面临的首要任务.河南牧业经济学院围绕应用型本科办学定位,以教师职业发展为主线,以实践培育为载体,以教师科研能力和社会服务能力提升为目标,构建了“师德、教研、科研、实践”四个培育平台,实现了教师职业能力提升与自我发展、学科专业建设发展、学院发展的有机结合.
新建本科院校教师职业能力培养
【摘 要】
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提升教师职业能力是新建本科院校面临的首要任务.河南牧业经济学院围绕应用型本科办学定位,以教师职业发展为主线,以实践培育为载体,以教师科研能力和社会服务能力提升为目标
【机 构】
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河南牧业经济学院
【出 处】
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中国农业教育
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革研究项目“高职院校师德培育与考评模式的研究”（2012SJGLX389）,河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目
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