论文部分内容阅读
阅读教学是小学语文教学中的重要的环节。在实际教学过程中教师应当注重课内阅读与课外阅读指导的有机结合,尤其是加强课外阅读与学生良好阅读习惯的培养是当前素质教育工作所提出的必要要求,能够不断的推进教育教学改革工作的开展。本文简要的就当前小学阅读教学与课外阅读指导等多方面进行了实践问题探究,提出了相应的培养与教学策略,以期为实现更好的小学课外阅读指导质量的提升提供参考。