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劳动教育与德育都具有较强的思想教育和育人导向功能。本文站在新的历史起点,分析技工院校劳动教育融入德育课程建设的现状,围绕立德树人根本任务,重点从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个方面探究技工院校德育课程建设,以期有效发挥劳动教育与德育协同育人的强大功能。
新时代技工院校劳动教育融入德育课程建设研究
【摘 要】
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劳动教育与德育都具有较强的思想教育和育人导向功能。本文站在新的历史起点,分析技工院校劳动教育融入德育课程建设的现状,围绕立德树人根本任务,重点从课程目标、课程内容
【机 构】
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山东劳动职业技术学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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2020年度山东劳动职业技术学院教科研课题“劳动教育融入技工院校思想政治教学的现状及路径研究”(编号2020SZ05)的阶段性研究成果
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