高中数学教学“最近发展区”的确立策略与实践

来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yang980060
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
最近发展区理论要求教师在教学中不仅要关注到学生现有的水平发展,学生可能达到的水平发展也同样是应该注重的.因此,教师应立足于学生长远的发展并为他们架起从原有认知水平到潜在认知水平平稳对接的桥梁,使得学生在原有认知水平基础上进行对接,向更高的发展层面攀登.
其他文献
知识经济时代,人力资本发挥的作用日益显著.加入WTO以后,跨国公司将对中国实施拉人力资本的战略.因此中国必须采取更有利于中国企业发展的,人力资本的政策,要建立对人力资本
制备一副人体骨架,采用土埋腐蚀法大约需3年时间,且往往达不到预期的要求,易腐蚀过度或软组织不能完全腐蚀,骨骼丢失等.采用煮沸方法,包括穿制骨架工作,只需2~3月的时间即可完