感应加热技术是一种非接触式的加热方式,在工业上得到了广泛的应用。传统的感应加热电源采用串联或并联的LC谐振负载结构,需要变压器进行负载匹配,导致设备的体积大、成本高、效率低且变压器的设计复杂。LLC谐振负载通过串联谐振电感实现电流变换的作用,不需要变压器进行阻抗变换,因而相比LC谐振负载具有很大的优势。感应加热电源在实际应用中需要根据不同热处理工艺的要求,在工作过程中调节输出功率的大小,针对LLC
目的：探讨在不同时间使用胰岛素对妊娠期糖尿病患者进行治疗对其妊娠结局的影响。方法：对莱西市人民医院2017年1月至2018年1月期间收治的76例妊娠期糖尿病患者的临床资料进行回
采用UHPLC-QTOF/MS技术研究五味子生品及炮制品(醋制)的醇提取物在大鼠体内药物原形成分及其代谢产物的差异性,利用质量亏损滤过(MDF)策略以及动态背景消除(DBS)、加强峰提取
目的：分析用蒲地蓝消炎口服液对手足口病患儿进行治疗的临床效果。方法：本研究的对象为2015年1月至2016年1月期间文昌市人民医院接诊的90例手足口病患儿。根据治疗方法的不同将
清代以来金石学、考据学的发展,是人们开始关注碑派书法的痕迹,碑学的发展一直影响着民国的书坛。直到后来甲骨文的发现以及敦煌遗书和简帛书的出现丰富了人们的视野,使民国书坛的书法取法对象更加广泛。南社作为民国时期最大的文学革命团体,很多社员把新出土的资料作为自己的学习范本。本文的研究对象为“南社书法研究”,南社成立于1909年11月13日,他们的书法活动对民国书坛影响极大,不可忽视,将从以下几个方面进行
课程改革近年来不断的更新与发展,英语学科改革更是百花齐放,百家争鸣。然而英语听力尽管在应试教育和素质中都有着重要的作用,却一直没能收到足够的重视。作者在本文中提出了当下高中英语听力教学中存在的典型问题,并且主张用多元智能理论来解决。本文的目的是探究多元智能理论在高中英语听力教学中的应用效果,以下三个研究问题如下:问题一:多元智能理论的应用会对高中生英语听力学习兴趣产生什么影响?问题二:多元智能理论
目的：探讨用玻璃体切除术联合硅油填充术治疗糖尿病视网膜病变（DR）的效果及安全性。方法：选取2016年3月至2017年8月期间四川省内江市第一人民医院收治的65例（共86眼）DR患者为研究对
本文给出了一种具有真延时功能的微波接收组件,该组件由四路接收通道组成,采用MCM（多芯片组件）技术设计.相比于常规的接收组件,该组件在合路输出时使用GaAs MMIC（砷化镓单片微波
目的 ：探讨用核糖核酸-Ⅱ联合顺铂治疗肺癌合并胸腔积液的临床效果。方法 ：将2014年7月至2017年5月期间黄河三门峡医院肿瘤科收治的80例肺癌合并胸腔积液患者随机分为治疗组和