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针对工科院校的办学特点和专业应用要求,在提高细胞生物学在工程类专业教学的基础作用的教研实践中,要强调细胞学说所蕴含的自然科学属性、细胞与生命的辩证关系以及教学中的命题和推论的方法,这将有助于提高学生的学习主动性,有利于促进学生的求知欲望和不断思索的积极性。
工科院校生物类专业的细胞生物学课程教学与实践研究
【摘 要】
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针对工科院校的办学特点和专业应用要求,在提高细胞生物学在工程类专业教学的基础作用的教研实践中,要强调细胞学说所蕴含的自然科学属性、细胞与生命的辩证关系以及教学中的
【机 构】
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合肥工业大学生物与食品工程学院
【出 处】
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合肥工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年5期
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