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随着新课程改革的全面实施,游戏教学占据了越来越重要的地位,并在一定程度上为小学英语教学提供了新的思路,达成了让学生在兴趣中学习,在学习中培养兴趣的目标。但在游戏教学过程中如果不注意方式、方法就很难达到预期效果,甚至事倍功半。怎样科学地运用游戏教学法,以适应小学生的身心发展规律和特点是重中之重。文章从游戏教学的内涵、作用、方法步骤、游戏教学应遵循的原则这四个方面对小学英语游戏教学进行探究。