高中思想政治课作业设计

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传统的作业一般追求答案唯一性,大致要点同书上观点一致,很多学生无法打开思维写出超出课本表述之外的观点,学生自身对简单机械的作业有些反感,因为这种作业不用动脑又费时,可能对巩固知识有某种效果,但是对于提高学生的思维没有任何帮助。为了打破瓶颈,作业设计应从朝着以下几个方向发展:
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