【摘 要】
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新媒体背景下的青少年价值观教育需着眼于新媒体的包容性、多元化、互动性、匿名性以及灵活性等特征,结合青少年的身心发展规律,利用新媒体对价值观教育的有利影响,通过提高
【基金项目】
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新媒体环境下黑龙江少数民族青少年文化认同研究,编号:135109514
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新媒体背景下的青少年价值观教育需着眼于新媒体的包容性、多元化、互动性、匿名性以及灵活性等特征,结合青少年的身心发展规律,利用新媒体对价值观教育的有利影响,通过提高青少年媒介素养、改进教育手段与方式并增强教育者榜样与桥梁作用等具体方法实施新媒体背景下的青少年价值观教育。
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