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近年来，由于普通高校扩招，高考升学率有较大提高，入学门槛的降低使大学生的整体素质相对下降。同时，由于社会处于转型期，外部环境对大学生的负面影响也越趋严峻。大学生们的主动学习的积极性已然大大降低。主动学习动力的不足是高校普遍存在的一个现象，必然严重影响高校的教育质量，应引起高校和教育主管部门的高度关注。