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曹辉在《内蒙古师范大学学报》2005年第12期上撰文认为：“情境”是建构主义课程理论的一个重要的核心概念。建构主义所说的“情境”，是学生意义自主建构的平台。由于建构主意必须在“真实”的情境中展示，因此，教育要为学生创设含有真实问题或真实事件的情境，
建构主义课程理论的“情境”解说
【摘 要】
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曹辉在《内蒙古师范大学学报》2005年第12期上撰文认为：“情境”是建构主义课程理论的一个重要的核心概念。建构主义所说的“情境”，是学生意义自主建构的平台。由于建构主意必
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2006年07B期
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