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在教学过程中,教师不仅要不断增多学生的知识储量,还要不断地提高学生的各种能力。只注重知识而不重视能力,不利于学生的全面发展。而参与探究教学,又是目前的主要方向,因而本文对提高高中物理课堂教学效率的基本前提进行了分析,并提出了具体的提高高中物理课堂教学效率的策略。
强化探究教学,提升高中物理教学效率
【摘 要】
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在教学过程中,教师不仅要不断增多学生的知识储量,还要不断地提高学生的各种能力。只注重知识而不重视能力,不利于学生的全面发展。而参与探究教学,又是目前的主要方向,因而
【机 构】
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湖南省常德市安乡县第一中学
【出 处】
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高中生学习
【发表日期】
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2018年5期
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